کرونا و مشکلات آموزش عملی رزیدنت‌های جراحی
انديشه
بزرگنمايي:
راه ترقی- دکتر امیررضا عابدی با اشاره به پژوهشی که اخیراً در خصوص تاثیر پاندمی کرونا بر آموزش‌های
عملی رزیدنت‌های جراحی انجام شده است، گفت: در این پژوهش تاثیر پاندمی
کرونا در آموزش رشته‌های جراحی ارتوپدی، ارولوژی، جراحی اعصاب و زنان بررسی
شد. طی این مطالعه پرسش‌نامه‌هایی به رزیدنت‌های این رشته‌ها در سراسر
کشور ارسال شد و سوالاتی را در مورد میزان زمانی که آن‌ها صرف آموزش عملی،
دیدن بیمار در اورژانس، مطالعات شخصی، آموزش‌های اساتید به صورت ویرچوال و
آموزش‌های مجازی می‌کنند، مطرح کردیم.
وی خاطر نشان کرد: با بررسی پرسش‌نامه‌ها مشخص شد که در این دوره،
آموزش‌های عملی رزیدنت‌ها تقربیا در تمامی رشته‌ها افت داشته است. همچنین
مطالعات شخصی رزیدنت‌ها بیشتر شده بود و آموزش‌های توسط اساتید هم در بعضی
رشته‌ها بیشتر شده و در بعضی رشته‌ها تغییر نکرده بود؛ ولی در مجموع
آموزش‌های مجازی و ویرچوال زیاد شده بود.
استادیار بخش اورولوژی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: این نشان
می‌دهد که باید در پاندمی کرونا و پاندمی‌هایی که ممکن است در آینده پیش
بیاید، اقداماتی انجام شود که آموزش‌های رزیدنت‌ها کم‌تر با مشکل مواجه شود
تا این مسائل آموزشی به وجود نیاید.
عابدی تشریح کرد: آموزش‌های عملی رزیدنت‌ها در اتاق عمل انجام می‌گیرد؛
ولی در این شرایط که جراحی بیماران غیر اورژانس در بیمارستان‌ها تعلیق شده
بود و یا به عقب افتاده بود آموزش عملی رزیدنت‌های جراحی تحت تاثیر قرار
گرفته بود و زمانشان را بیشتر صرف مطالعه می‌کردند و یا از آموزش های مجازی
سود می بردند که اکثرا به صورت تئوری بوده است .
یافته‌های این مطالعه در آخرین شماره مجله «سلامت مردان» دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی منتشر شده است.
لینک کوتاه:
https://www.rahetaraghi.ir/Fa/News/272662/